Copier la qualité de vie dans un autre pays est une ouverture pour des opportunités incroyables pour chaque membre de la famille. Pour les enfants, il s’agit d’un changement passionnant et parfois effrayant, dans lequel ils sont exposés à une nouvelle culture, une langue étrangère, des normes sociales et divers codes de comportement.
Et à côté des opportunités, il y a aussi des défis. Dans cet article, nous aborderons l’un des nombreux défis, qui est l’aspect éducatif: la transition se fera-t-elle au milieu de l’année scolaire? Dans quelle mesure le programme est-il différent? Le garçon ou la fille s’adaptera-t-il à l’étude dans une autre langue? Pouvons-nous nous permettre une éducation de qualité dans la nouvelle destination? Répondrons-nous aux critères de la nouvelle école? Toutes ces questions et bien d’autres encore viennent à l’esprit de tous les parents qui font face à une transition.
Il y a ceux qui choisissent finalement l’éducation publique, il y a ceux qui choisissent le privé, et il y a les parents qui prennent une décision courageuse et adoptent une approche d’enseignement à domicile, ou osent l’enseignement à domicile. Si vous envisagez l’option de l’éducation à domicile, il est très utile d’examiner à la fois les avantages et les inconvénients, et d’introduire dans les considérations les besoins uniques des membres de votre famille.
Avantages et inconvénients de l’enseignement à domicile
L’éducation à domicile n’est pas le Far West. Bien qu’il soit légal dans la plupart des pays, il a une réglementation et la politique varie en fonction de la destination. Il y a des pays, comme l’Allemagne, par exemple, où l’enseignement à domicile n’est pas approuvé par le gouvernement. Par conséquent, avant le déménagement, vérifiez la politique locale sur le sujet. Vous pouvez le faire via les sites Web du gouvernement, demander à l’ambassade israélienne locale ou consulter des groupes et des forums pour les personnes mobiles dans ce pays.
Parlons un peu des bonus et des inconvénients du déménagement:
Avantages de l’enseignement à domicile
- Contrôle total sur le matériel éducatif auquel l’enfant est exposé, ainsi que sur ses progrès et ses résultats.
- Liberté de choix dans la méthode d’étude et le programme d’études.
- Renforcer le lien familial en partageant des opinions et des idées.
- Gain de temps de déplacement aller-retour à l’école. Bien que vous ayez été épargné, vous pouvez vous promener dans le nouvel environnement ou embrasser d’autres passe-temps.
- L’environnement domestique est moins stressant que l’environnement scolaire, de sorte que vous pouvez voir une amélioration des niveaux de concentration.
- L’enseignement à domicile permet plus de flexibilité. Par exemple, vous pouvez faire une promenade un jour d’école et compléter le matériel le soir ou le week-end.
- Si vous déménagez pour une courte période de temps, l’éducation à domicile peut être le point d’ancrage, le lieu stable des enfants, peu importe où vous êtes.
- Si vous posez la question dans les différents forums, vous trouverez peut-être plus de familles dans votre entourage qui préconisent l’éducation à domicile, gagnant ainsi l’adhésion.
Inconvénients de l’enseignement à domicile
- La responsabilité est très lourde pour le parent car l’éducation de ses enfants dépend entièrement de lui. Une bonne façon de surmonter cette difficulté est de faire appel à des organisations spécialisées dans l’enseignement à domicile (elles fournissent des brochures d’étude, des conseils d’éducateurs, etc.), même si cette option rend le processus plus difficile.
- Si votre enfant n’est pas en paix avec le déménagement, il ne sera pas facile à exécuter. Nous avons mis à jour l’enfant avec les robinets d’éducation à domicile pour obtenir son approbation.
- Étant donné que l’éducation à domicile se fait principalement à la maison, vous devez trouver des moyens créatifs d’enrichir la vie sociale des enfants.
- Il faut beaucoup de concentration et de sérieux pour mettre en œuvre l’éducation à domicile, à la fois de la part du parent et des enfants. Les deux parties doivent être engagées à 100% dans le processus pour qu’il réussisse.
Les défis de l’enseignement à domicile
Ann Moss de Kiryat Ono a transféré son jeune fils à l’enseignement à domicile alors qu’il était en quatrième année. Aujourd’hui, quatre ans après la prise de décision, elle n’a aucun regret.
« Nos enfants sont allés dans une école démocratique et le jeune homme n’a pas eu de lien avec l’école. Après de nombreuses tentatives et une décision commune avec le personnel pédagogique de l’époque, nous avons décidé qu’il passerait à l’enseignement à domicile. Le plus grand était à l’école jusqu’à il y a deux ans. En fait, il s’est amusé là-bas, mais a décidé qu’il voulait aller plus vite à l’école que ce que l’école lui permettait. Il a reçu une autorisation spéciale de l’Open University pour commencer un diplôme à l’âge de 14 ans et fait actuellement un baccalauréat en informatique et en mathématiques.
Quels sont les avantages de l’enseignement à domicile pour vous?
« L’enseignement à domicile nous permet une grande flexibilité, tant en termes de contenu que de façon d’étudier. C’est aussi une expérience formidable pour nous en tant que famille. Leur père et moi leur enseignons. Même grand-père y assiste et leur donne une leçon une fois par semaine. Beaucoup de parents sont surpris d’apprendre que vous pouvez enseigner à leurs enfants et que c’est même amusant, mais pour nous, cela fonctionne (la plupart du temps). »
Et qu’en est-il des défis impliqués dans le processus?
« Le défi le plus important est social. Nous avons déménagé il y a deux ans à Kiryat Ono. Dans la colonie précédente, ils avaient beaucoup d’amis et ils restaient en contact avec eux l’après-midi. Quand nous avons déménagé, naturellement, cela fonctionnait moins. S’ils allaient à l’école, ils trouveraient probablement de nouveaux amis. Mais comme ils sont dans l’enseignement à domicile, les principaux liens sociaux sont avec les membres de l’établissement précédent. »
Ann dit que pour surmonter la barrière sociale, ils essaient de les réunir avec leurs amis le week-end et quand ils sont libérés de l’école.
Mythes de l’enseignement à domicile
Shir-Lee Shani de Géorgie, aux États-Unis, a également décidé d’éduquer ses filles de 6 ans à la maison. « La décision sur HNA a commencé à tomber quand les filles avaient environ deux ans. Jusque-là, ils devaient être hors du cadre, car leur système immunitaire, en tant que bébés prématurés, n’était pas assez fort pour risquer un grand cadre. Il s’agissait de leurs ordres de sortie de l’hôpital. On pourrait dire que notre HAB a commencé comme une contrainte. Pendant ces deux années, j’ai été exposé à cette idée et j’ai commencé à y penser. »
Qu’est-ce qui entre dans votre ensemble de considérations lorsque vous arrivez au processus d’éducation à domicile?
« Il y a beaucoup de considérations, en ce qui me concerne, pour H.N.C. Tout d’abord, les écoles vont de plus en plus vers l’enseignement aux enfants de ce qu’il faut penser, au lieu de leur enseigner la pensée critique et indépendante. Deuxièmement, il est vrai qu’à l’école, les enfants sont tout le temps avec d’autres enfants, mais il n’y a pas d’interaction naturelle. Celui dans lequel l’adulte n’enseigne pas ce qu’il faut faire à un moment donné, mais laisse plutôt les enfants apprendre à s’entendre les uns avec les autres, d’une manière normale et naturelle. Combien de temps de votre vie, en tant qu’adulte, passez-vous avec d’autres personnes qui datent exactement de votre année de naissance et vous dites exactement combien leur parler, quoi faire avec elles, etc.? Dans HNA, les enfants passent du temps avec d’autres enfants dans des jeux, dans des conversations ouvertes, et quand il y a des confrontations (et il y en a), ceux qui les résolvent ne sont pas une personne au hasard dans leur vie (qui est susceptible de vouloir plus de calme industriel qu’une solution), mais leurs parents. Ces enfants n’ont pas besoin d’être « allumés », ils courent eux-mêmes.
Selon Shir-Lee, les enfants ne sont pas censés physiquement, s’asseoir si longtemps et jouer et faire si peu. « Nous choisissons, pour le moment, de prendre l’égalisation. Nous enseignons à la demande et à la demande des filles et non selon un programme d’études. Dans le même temps, la Géorgie a une grande variété de programmes prêts pour n’importe quelle matière, et vous pouvez également choisir cette voie. C’est beaucoup plus facile ici qu’en Israël, c’est acceptable, c’est connu, c’est familier. »
Y a-t-il des inconvénients à l’éducation à domicile à vos yeux?
« Le principal inconvénient de HNA, à mon avis, est la perte de l’identité indépendante du parent principal de H.I.P. Au lieu d’être un homme à part entière, nous sommes maintenant une mère ou un père de cela. Bien sûr, c’est à la fois temporaire et modifiable. Aujourd’hui, par exemple, je fais une maîtrise, ce qui, il y a trois ans, aurait pu être plus complexe. Mon identité est reconstruite, mais au début, elle disparaît un peu et disparaît.
Le deuxième inconvénient, que beaucoup d’Israéliens considèrent comme le principal, est que nous devons travailler pour trouver des groupes bons et stables qui donneront la société des enfants et aussi une tribu aux parents. »
Shir-Lee cherche à réfuter deux mythes sur l’éducation à domicile :
- L’éducation à domicile ne se fait pas à la maison. Nous sommes là-bas beaucoup, beaucoup de réunions, vraiment pas « accueillantes ».
- Les enfants acquièrent la langue du lieu à partir du moment où la porte de la maison s’ouvre et en sort, jusqu’au moment où ils se rendorment. Vous n’avez pas besoin d’être seul à l’école pour cela.
Avez-vous également décidé de faire l’école à la maison? Dites-le nous dans les commentaires
